幫助孩子成長，做個滿分爸媽

從古至今，每一位做父母的都是當孩子呱呱墜地的那一瞬間，才開始學習做父母的。當第一眼見到自己愛的結晶，在毫無外界干擾下酣睡或活潑好動停不下來的小身軀時，心中所有理想、夢想片刻間投射到這小生命上，而父母親該做好的就是扮演好孩子在面對各成長階段時所需要的不同角色。
直銷大學關心所有直銷父母，特地在8月份的直銷大學中以溫馨親子關係做為題材，邀請幼教權威李慧雲女士針對親子問題做一深入分析，目的在幫助父母能更了解子女，並從正確的角度中去扮演好一個適當的父母親角色。

成龍成鳳　從小做起
「望子成龍、望女成鳳」是為人父母對自己小孩的深切期許。往往盼望自個兒的小孩是個人見人愛、進退得體、十八般武藝樣樣精通的小孩，但這些期盼的共同根源在那兒？李慧雲說，一個人未來是否有成就，其關鍵就是在幼兒至兒童間的基礎奠定。
根據發現，「感覺統合」這個動作對人類一生具有很大的影響，而其中的觸覺功能，就是接觸外界適應的能力，更深深的影響一個人將來在人際關係上的發展。這個觸覺功能若不從小訓練，在接觸不足的情況下，會造成兩種後果；第一，對外界容易產生恐懼和畏縮，個性傾向內向而不敢表白，在未來的職場上亦相對表現差。第二，性情會變得不安定，喜歡東碰西碰來滿足自己內心的不安全感。這樣的舉動會使小孩念書不易專心，個性也較自我，在這未來的職場上都是影響人際發展的重要關鍵，因此，在幼兒階段時應讓他多動多玩來滿足他的觸覺欲望。
另外，感覺統合中的另一項功能「前庭平衡」也是影響孩子在未來學習方面上的一個重要部份。首先，前庭平衡意味著潛意識中生存的意念和對生命的體認，它控制了自己對地心引力產生的最佳平衡，倘若調整能力強，表示對生命愈有欲望，進而促成不斷學習的動力，因此較易進入狀況，專心念書。
在視覺和聽覺的兩大功能上，李慧雲強調，出生時比兒童期更為重要。因為視覺刺激一旦不足，容易使腦筋遲鈍、不靈活，相反的，從小視覺刺激越多，對事物的敏感度也愈高，背書念書的效率自然提高。

學習動力　唯在興趣
聽覺功能方面，「多和孩子講話」是李慧雲觀察出的心得。她表示，當父母和孩子說話時，經過聽覺傳至腦部神經後再有所回應，姑且不理會孩子聽不聽得懂，但讓孩子習慣這樣一個完整流程後，有助思考能力及專心程度，因此李慧雲建議，這些小動作、小細節在幼兒至兒童階段應多培養和訓練，對將來必有幫助。
時代不斷在改變，趨勢也不停的在變。過去的父母要求自己的小孩樣樣都要會，如今時代講求的卻是專精，強調的是一分專業。身為現代的父母，該如何陪伴兒女學習？「學習必須奠定在興趣上，有興趣才學得好」。李慧雲認為，要使子女出類拔萃，必先從探索子女的興趣、性向開始著手。雖然「活到老、學到老」，但什麼樣的學習才能延續本身對學習產生高度的意願和毅力，濃厚的興趣是持續學習的力量的最佳原動力。
此外，李慧雲亦將「學習」分成平面式視覺學習和操作學習兩種，一般人多屬平面式視覺學習，因為容易學且方便，缺點則在於當新的視覺記憶不斷增加，原先舊有的記憶會逐漸支離破碎並淡忘。而善用操作式學習的人，因為除了在記憶中曾有學習，肢體上亦有實際操作，故較有效果，缺點是較費時費力。
語文能力的基礎奠定也是各發展過程中不可或缺的一個重要關鍵。李慧雲強調，語文能力的好壞會影響一個人的聽、說、讀、寫能力，間接更影響其理解和組織能力。過去有邊讀邊、沒邊讀中間的觀念，導致兒童從小就有一種即使有不懂的字也要去猜測全文內容意思的習慣，這樣不踏實的學習態度，會養成小孩凡事猜大意即行，反而忽略細節的重要。
教養子女的方法固然很多，但正確的方法應該是唯一的。李慧雲說，孩子處在多元化的時代裡，天天要碰觸、學習的地方非常多，希望父母能秉持三個重要原則，亦是提昇學習興趣的三要件；第一，在孩子學習過程中，父母親不能輕易動怒。誰都不喜歡被罵，更何況動怒之間最容易傷害孩子的自尊心，會影響日後孩子一旦犯錯，不敢也不想告訴父母，因為結果只有一種，導致親子間關係惡化和疏離。第二，該鼓勵孩子則鼓勵，該給予自信心和肯定時，絕不吝嗇。第三，不要拿孩子和別的小孩比，因為有比就有差，父母親應該要學習拿小孩的昨天和今天比，和自己比則已足夠。

側面觀察　分析性向
除此之外，若發現孩子不愛念書，父母親應從側面觀察，去發掘孩子的性向為何，並為孩子的性向進行分析，若不適合念書，應即早移轉興趣，而不是一味強迫小孩念書，這樣容易適得其反。而目前小孩給爺爺奶奶帶的，李慧雲認為，人會隨著年齡增長而改變心態、想法。一般老人家心腸都很軟、很善良，因此容易溺愛孩子。要注意的是，溺愛容易使小孩像溫室的花朵，什麼也不會。
最後李慧雲也建議，小孩在學習和語文兩大能力的訓練上，適合用故事或圖像教具來輔助教學，盡量少用抽象的文句或解釋方式來讓小孩學習。此外，舉例說明和具體表演的方式，是最易讓小孩明瞭且不易忘記，父母親不妨可以試一試。