打破凝固的印象 越南專題報導 奠定越南攀越高峰的基石 越南的教育
分類 / 直銷文摘
作者 / 編輯部
期數 / 第173期
打破凝固的印象 越南專題報導 奠定越南攀越高峰的基石 越南的教育
朗讀:
越南受儒家文化影響重視教育培訓工作,國民識字率達百分之八十八點六。革命期間,越南教育制度原師法蘇聯及東歐模式,近年來因為開放改革需要,教育制度及內容有相當大變革。
為提高大學教育水準,政府整合各大學院校成立河內國家大學、胡志明市國家大學及順化、峴港、太原等區域大學,並規定自一九九七年起各大學入學考試增加外文項目﹑開放私人興學,將普通中學改制為專科中學,積極鼓勵公職人員學習外語特別是英語以做為升遷參考依據。
教育年限與學制系統簡介如下:
1. 義務教育:六歲至十五歲,其中:國民小學(primary school)六歲至十一歲,共五年、初級中學(lower secondary)十一歲至十五歲,共四年。初級中學畢業獲得初級學校證書(certificate of Lower Secondary)。
2. 技術中學(technical secondary):十二歲至十五歲,共三年。
3. 高級中學(upper secondary):十五歲至十八歲,共三年。高級中學畢業通過Bang Tot Nghiep Pho Tong Trung Hoc 考試才有進入大學的資格。
4. 後期中等進修教育(post-secondary studies):屬於非大學層次的教育(non-university level),偏向技術與職業教育型式(technical/vocational type),通常由初等專科或社區大學提供一年至三年半的技術課程。
5. 高等教育(higher education):隸屬教育及訓練部(Ministry of Education and Training, MOET),包括:專科學校(specialized college)、社區大學(community college)、初等專科(junior college)、空中大學(open university)、大學(university)。一般大學修業四年,工程科系修業五年,醫學修業六年。大學另有碩士與博士課程。
6. 師資教育(teacher education):在大學內開設四至五年的中學師資培育課程。
7. 非正式教育:包括遠距高等教育、非正式高等教育、終身學習教育等。
越南教育的普及促使這個國家能夠更快取得人民共識,戰爭如此,經濟發展如此。而越南對於技職教育的重視在早年雖因戰亂而未能展現成果,但是經過三十年的休息養生之後,技職教育已被證明為越南能夠在經濟法展上取得高成長的重要基礎。
做為越南的鄰國,泰國部分有識之士對此感受特別強烈,也因此有隨時會被越南迎頭趕過的危機感。
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